जिलाधिकारी ने कलेक्ट्रेट कार्यालयों एवं विकास भवन के विभिन्न कार्यालयों का किया निरीक्षण - भाजपा हर घर तिरंगा" अभियान एवं DLP अभियान के तहत बरहा मंडल कार्यशाला हुई सम्पन्न। - विकसित भारत - जी राम जी अधिनियम, 2025 के लागू होने के पर गांधी सभागार में हुआ आयोजन। - उप मुख्यमंत्री श्री विजय शर्मा ने राष्ट्रपति भवन से आमंत्रण मिलने पर रेणुका गोस्वामी को दी बधाई - लोक कलाओं के संरक्षण और कलाकारों के आर्थिक सशक्तीकरण की दिशा में संस्कृति विभाग की अभिनव पहलजिलाधिकारी ने कलेक्ट्रेट कार्यालयों एवं विकास भवन के विभिन्न कार्यालयों का किया निरीक्षण - भाजपा हर घर तिरंगा" अभियान एवं DLP अभियान के तहत बरहा मंडल कार्यशाला हुई सम्पन्न। - विकसित भारत - जी राम जी अधिनियम, 2025 के लागू होने के पर गांधी सभागार में हुआ आयोजन। - उप मुख्यमंत्री श्री विजय शर्मा ने राष्ट्रपति भवन से आमंत्रण मिलने पर रेणुका गोस्वामी को दी बधाई - लोक कलाओं के संरक्षण और कलाकारों के आर्थिक सशक्तीकरण की दिशा में संस्कृति विभाग की अभिनव पहल

गगहा बीआरसी पर एफएलएन व एनसीईआरटी आधारित शिक्षक प्रशिक्षण का द्वितीय बैच प्रारंभ

ब्यूरो चीफ जयराम यादवगोरखपुर। बीआरसी गगहा पर फाउंडेशनल लिटरेसी एवं नुमेरेसी (एफएलएन) तथा एनसीईआरटी पाठ्य पुस्तकों पर आधारित शिक्षक प्रशिक्षण के द्वितीय बैच का शुभारंभ खंड शिक्षाधिकारी डॉ. प्रदीप शर्मा एवं ब्लॉक अध्यक्ष डॉ. सुमन्त सिंह ने मां सरस्वती के चित्र पर माल्यार्पण कर किया। अनिता शुक्ला

EDITED BY: DAT BUREAU

UPDATED: Tuesday, October 28, 2025

ब्यूरो चीफ जयराम यादव
गोरखपुर।
बीआरसी गगहा पर फाउंडेशनल लिटरेसी एवं नुमेरेसी (एफएलएन) तथा एनसीईआरटी पाठ्य पुस्तकों पर आधारित शिक्षक प्रशिक्षण के द्वितीय बैच का शुभारंभ खंड शिक्षाधिकारी डॉ. प्रदीप शर्मा एवं ब्लॉक अध्यक्ष डॉ. सुमन्त सिंह ने मां सरस्वती के चित्र पर माल्यार्पण कर किया।

अनिता शुक्ला व सहशिक्षिकाओं द्वारा सामूहिक प्रार्थना प्रस्तुत की गई। प्रशिक्षण के पहले सत्र में पूर्व एआरपी राम सनेही ने हिंदी विषय की ‘वीणा’ पुस्तक, ज्ञान समीक्षा ऐप और नए सम्मिलित पाठों की विशेषताओं पर विस्तृत चर्चा की। गणित विषय को सत्येन्द्र पाठक व डॉ. अमिताभ मिश्र ने रोचक शैली में ‘गणित मेला’ पुस्तक के माध्यम से प्रस्तुत किया।

संदर्भदाताओं आदित्य कुमार व प्रमोद कुमार सिंह ने प्रशिक्षण की प्रासंगिकता व ‘वीणा’ पुस्तक की उपयोगिता स्पष्ट की। द्वितीय दिवस में शिक्षकों को अकादमिक वर्ष 2024-25 की प्रमुख शैक्षणिक अवधारणाओं जैसे – मौखिक तर्कशीलता, ब्लेंडिंग, ग्रिड का उपयोग, रिमिडियल शिक्षण, तथा समावेशी कक्षा वातावरण पर प्रशिक्षण प्रदान किया गया। प्रशिक्षण में अनिल कुमार, अभिनय सिंह, सरिता सिंह समेत अन्य 100 शिक्षकगण सक्रिय रूप से सम्मिलित रहे।

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